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Le matite colorate in copertina ricordano un tradizionale strumento didattico che si innesta in un albero-scuola sempre più tecnologico. Si utilizzano infatti per sottolineare le frasi importanti, per distinguere i concetti, per trasmettere emozioni attraverso i disegni. Nella scuola troviamo antiche esigenze che cambiano nome, per riproporsi sotto una nuova luce: i nostri alunni. Il libro si presenta attraverso immagini, viste come fotografie, e pensieri di una professoressa che parla ai suoi allievi, ai suoi colleghi e al mondo della scuola, attingendo dalla sua personale esperienza. È un invito a riflettere insieme, con la finalità di migliorarsi e attraverso un continuo dialogo, su quello che comunica, che insegna e che trasmette la scuola. È l'inclusione in questo universo di bambini e ragazzi con abilità diverse rispetto agli altri. È un laboratorio per trovare un modo comune di "fare scuola", perché in fondo tutti siamo diversi nell'apprendere e tutti siamo uguali nelle necessità. Siamo come le matite colorate: tutte matite e tutte di colori diversi.
